PG电子12.93%，這是2022年我國公民具備科學素質的比例，較2015年抬高了1倍多﹔

　　打破10億，這是2012年我國現代科技館體系啟動筑設以來PG电子官方网站，服務線下公眾的總人次。

　　月壤來到北京首鋼園、科普大篷車開到校門口……9月17日至23日，2023年全國科普日活動正在全國各地開展，一系列精华紛呈的活動，進一步拉近了公眾與科學的距離。

　　“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放正在與科技創新划一主要的职位”“科學普及是實現創新發展的主要基礎性办事”……黨的二十大報告提出，“加強國家科普才力筑設”。科普办事，正不斷厚植科學泥土、筑牢創新根底。

　　王楠結緣航天，始於一堂太空授課。2013年6月20日，航天員王亞公平在航天員聶海勝、張曉光的配合下，正在天宮一號演示失重環境下的獨特物理現象。王楠是當時全國6000多萬中幼學生觀眾中的一員。

　　“我永遠忘不了那堂課上的气象。”被太空寻求的樂趣吸引，王楠高考時報考了航天相關專業，畢業后更是成了王亞平的同事。

　　球形火焰實驗、稀奇“乒乓球”實驗、動量守恆實驗以及又見陀螺實驗……指日，“天宮課堂”第四課正在中國空間站開講。“天宮課堂”每次開講，都會燃起孩子們對太空和科學斟酌的熱情和敬慕。好奇心是人的性情，引導孩子接觸科學，科學的種子就會悄悄播下、生根發芽。

　　將前沿進展娓娓道來的《科學公開課》，揭開專業知識面紗的“科學與中國”巡講……近年來，緣於科普，無數青少年走近科學、通晓科學，進而熱愛科學、投身科學，科技創新的人才基礎尤其堅實。

　　科普是擢升全民科學素質的主要方法。公民科學素質越高，扶帮創新的氛圍越濃厚。正在北京中關村，每年新設立的科技型企業連續多年超過2萬家，以“中關村硬科普平台”為代表的科普設施、科普活動深刻開展，科學普及與科技創新正在這裡同頻共振、協同發展。

　　福筑省南平市順昌縣大歷鎮的竹蓀種植業遠近聞名，這裡面有科普办事家的功勞。“土專家”高允旺破解了竹蓀種植產量低的難題，為山區農民找到了致富的好门道。看到菇農缺乏種植技術，他又當起科技特派員，開辦“產銷科普超市”，組筑農民科普志願者服務隊深刻基層。

　　把課堂搬到田間地頭，像高允旺一樣，廣大科技特派員奔赴鄉村振興一線。做給農民看、帶著農民干、幫著農民賺，激發農業農村高質量發展內生動力，科普服務和科技培訓成了帮力全部推進鄉村振興的“連心橋”。

　　陝西省西安市中央醫院眼科主任杜兆江發起建树西安市中央醫院眼矫健科技志願服務隊，一邊義診，一邊普及科學用眼知識﹔中國科學院發布科技支撐“雙碳”戰略行動計劃，“雙碳”科普成為个中主要內容﹔貴州省平塘縣大窩凼，依托“中國天眼”筑起特点天文幼鎮，熱愛天文、重视科學的訪客紛至沓來……

　　2004年，為貫徹落實《中華黎民共和國科學技術普及法》，首個全國科普日應運而生，至今各地已累計舉辦活動40多萬場次。

　　“正在學校裡，聽課的是幾十、幾百人﹔正在網上，聽眾有幾萬以至幾十萬人。”借帮互聯網，海洋地質學家、中國科學院院士汪品先找到了與年輕人對話、傳播海洋知識的好形式。

　　兩年前，汪品先正在網絡視頻平台上開通科普賬號。他的講解妙趣橫生、深刻淺出，迟缓惹起年輕人的關注，粉絲數超過170萬，最多的一期視頻播放量超過400萬。

　　直面數字化海潮，新時代科普新闻化深刻推進，“互聯網+科普”驅動傳播式样創新，讓科學知識走入存在。

　　傳播渠道更多。由中國科協主辦的科普中國平台已發布原創科普視頻2.96萬個、科普圖文23.22萬篇，渐渐打造為主要的科學傳播品牌和科普資源庫。

　　科普內容更豐富。結合社會熱點，設計奇妙的幼實驗，中國科學院物理斟酌所科普團隊借帮公眾號、短視頻等自媒體平台打造“爆款”，胜利讓科普“出圈”。

　　參與互動更踴躍。駕駛C919飛行模擬器“飞翔”藍天、開著“月球車”正在“月地”奔馳、與人为智能大模子比拼“吟詩作畫”……本年的全國科普日主場活動落戶北京首鋼園，觀眾正在游戲互動中感觉科學的魅力。

　　前不久，科普大篷車翻山越嶺，來到雲南省麗江市寧蒗彝族自治縣拉嗡洛村新星幼學。講授航天知識、現場演示科學實驗……學校操場上回蕩著孩子們的驚呼聲、歡笑聲。

　　盡管我國科普基礎設施不斷圆满，但對少许偏遠地方，科普資源仍是“稀缺品”。若何補齊基層科普短板？

　　流動科普設施應運而生。科普服務超越山川科技，將科學知識帶到邊遠幼城、工廠社區、鄉野田間。

　　正在內蒙古自治區，科普大篷車化身“草原科普輕騎兵”，遠行千裡為農牧民送去養殖技術﹔正在雲南省，農田邊的“流動技術服務站”，為果農開展獼猴桃、大枇杷等種植培訓……從祖國北疆到西南邊陲，遍布流動科普設施的足跡。

　　截至目前，流動科技館累計巡展約6000站、科普大篷車行駛裡程累計超過5000萬公裡，服務公眾超5億人次，帮力科普服務更平衡、更普惠PG电子官方网站。

　　“這是我國採集到的第一塊鈾礦石”“這是核電站的‘大腦’”……前不久，浙江省科技館組織師生走進位於浙江海鹽的秦山核電科技館。作為國內最大PG电子官方网站、公眾體驗最豐富的核電類科技館，秦山核電科技館入選全國科普培养基地，成為科普研學的熱門“打卡地”之一。

　　公民科學素質的擢升是一個長期過程，须要激活社會資源的科普潛能。發布287家科學家心灵培养基地、認定1274家全國科普培养基地……科普設施组织進一步延迟、圆满，為更多人打開科學大門。

　　科普方法、式样之變，彰顯的是理念和機造之變。從傳授知識、教育形式拓展到樹立科學觀念、涵養科學心灵科技，從“以我為主”的傳授到貼近大眾的互動，新時代“以黎民為中央”的科普實踐，生机一切。

　　黨的十八大以來，我國科技事業得到歷史性收效、發生歷史性變革，但公民科學素質總體水准偏低，城鄉、區域發展不均衡的問題如故存正在。

　　2022年9月印發的《關於新時代進一步加強科學技術普及办事的意見》提出，到2025年公民具備科學素質比例超過15%，2035年達到25%。

　　推動科普與學校培养深度统一。一堆塑料瓶、兩個廢紙箱、幾塊舊木板、兩隻不鏽鋼碗，這些平时物件搖身一變就成了“水火箭”等科普裝置。正在河南省固始縣張廣廟鎮第一幼學，每周起码一節的科學課，讓不少學生著迷。近年來，固始縣科技館推出公益科學課，全縣扫数公辦幼學的四年級學生，每學期有一節科學課正在這裡落成。

　　目前，通過正在中幼學開設科學課程，科學師資短板逐漸補齊，網絡課程普惠的優勢尤其凸顯，科學培养整體水准不斷擢升。

　　胀勵和引導社會資源参加科普。本年7月，牙牙藝術館正在福筑省泉州市開館，作為公益科普項目，該館將長期免費開放。科普是全社會的联合事業。近年來，我國胀勵和引導社會資金通過筑設科普場館、設立科普基金、開展科普活動等情势参加科普事業，多元化参加機造不斷構筑。

　　“市場的推動能夠促進科普成就擢升，消費者參與進來，有帮於創造更多更優秀的科普作品，滿足更多人的科普需求。”中國科普斟酌所科普創作與傳播斟酌室主任陳玲說。

　　加強保护，壯大科普人才隊伍。正在遼寧省大連市沙河口區中幼學生科技中央，中國科學院院士沙國河設立了全國首家面向青少年的科普院士办事站。每周二和周四上午，他正在這裡設計和演示科普實驗，深受孩子們歡迎。

　　擢升全民科學素質，须要一支專兼結合、素質優良、覆蓋廣泛的科普办事隊伍。2021年，全國科普專、兼職人員數量為182.75萬人，佔科技人力資源總量的比例不到2%。缺口若何補？通過強化經費扶帮、圆满科普人才評價機造、暢通職業發展通道等法子，培養壯大科普人才隊伍，讓一批能做科普、願做科普的專業人才脫穎而出。

　　中國科普斟酌所黨委書記、所長王挺認為，当局、社會、市場等協同發力，高質量科普將釋放推動科技創新的滂湃動能，為加快實現高水准科技自立自強夯實根底。

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